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大家帮忙设计一份有关物流服务需求的问卷调查表。
1、．是否具有物流服务方案设计决策支持系统：是：___ 否：___（三）信息化建设（在选项空格中√）企业总部各部门间信息管理是否实现电子网络化：是 ，否 。2．总部是否与各分公司、配送中心、办事处实现了联网：全部实现联网 ，部分联网 ，没有联网 。
2、。B 6。A 7。D 8。A 9。由于物流业的特殊工作作息，使得很多从事物流业的人都坚持不了多久就会转行了。这个行业也是离婚和单独居多的行业，很多年轻人做了一段时间后就会离开物流业。
3、第一部分询问被调查者的基本情况，包括年龄、性别、购物状况等。第二部分询问物流状况，包括物流配送时间是否准确、配送地址是否准确、配送安全程度、信誉度高低等。第三部分则是询问被调查者对物流质量现状的想法。问卷调查是指通过制定详细周密的问卷，要求被调查者据此进行回答以收集资料的方法。
新疆物流企业的现状
1、新疆阿克苏苹果的物流发展现状与问题是如何将农产品与物流结合发展：新疆阿克苏物流现状，顺丰速运南疆分拨中心，京东仓储、大动脉物流等企业均以传统的物流公司运营模式为主，无冷链运输配送车等设备，随着电子商务发展，个人干果业务呈现少量多件的方式。农产品物流发展存在的问题：信息不对称。
2、基础设施和物流问题：新疆地区地处偏远，人口较少，基础设施和物流系统相对滞后，尤其是南疆地区和西部地区。快递企业面临较为分散的用户群体，运输距离较为遥远，同时公路、航空、铁路的运输网络尚不完善，导致快递物流成本较高且难以顺利完成货品运输、配送等业务。
3、年新疆物流发展现状是新疆快递业务量突破1亿件，快递业务收入逾30亿元。2020年，新疆邮政行业业务收入达50多亿元。其中快递服务企业业务量完成11486点17万件，同比增长百分之15点99。快递业务收入完成30到25亿元，同比增长百分之7点84。
物流服务需求有哪些
1、物流需求是指企业或个人在经营活动过程中，为了顺利进行货物的流通，而对物流服务提供商提出的需求要求，包括运输、仓储、配送等方面。物流需求的确定，对于企业的供应链管理和客户服务能力都有着至关重要的作用。在当前市场竞争激烈的环境下，各行各业都需要进行物流服务，因此物流需求的特点也在不断演变。
2、（3）增值服务：延后处理、零件配套、供应商管理、货运付费、支持JIT制造、咨询服务、售后服务等。物流增值服务是指在完成物流基础任务上，根据客户需要提供的各种延伸业务活动，为客户提供其它服务性的项目。（4）信息服务：信息平台服务、物流业务处理系统、物流过程跟踪等。
3、物流服务主要包括运输、仓储、装卸搬运、包装、流通加工、配送以及物流信息处理等内容。运输是物流服务中最基本也是最重要的一环。它涉及到将货物或商品从起始地点移动到目的地点的整个过程。这包括陆地运输（如公路和铁路）、水上运输（如海运和河运）以及空中运输（如航空货运）。
4、包含要素：运输节点、运输线路、运输工具、运输货物。运输节点：是起连接不同运输方式的作用，承担货物的集散、运输业务的办理、运输工具的保养和维修。是物流系统中非常重要的组成部分。运输线路：是供运输工具定向移动的通 道，是交通运输的基础设施，也是构成运输系统 的要素。
校园快递情况调查报告
单个**点由于现有的市场份额有限，所赚取的利润同样有限，而在租金和人工费等成本的开支下，净利润额就相对不高的情况。在这种大的背景下，各**点就会出现经常性换址或经常性更换**人，乃至于更换营业业务的情况。
现状 （一）主要的快递业务公司 目前承接校园快递业务的主流公司有：申通、圆通、宅急送、中国邮政EMS。此外，还有一些小的公司或个体，专门从事校园快递的业务，大都是将某个公司校园业务全部或部分承包。这种运营方式的实质仍与主流公司大致相同，故不作单独介绍。
件。根据查询2022年校园快递行业发展报告，2022年国家邮政局统计，全国快递包裹量超过206亿个，全国高校收到的包裹数约占全国总量的6%。学校学生人均快递数量达到78件，为全国数量的8倍。
篇一：大学生网购情况调查报告简短 为响应学校关于积极参与社会实践活动的号召，我们利用调查问卷针对大学生网上购物进行了调查，并且收到了良好的效果。 随着网络在大学校园的普及与发展，大学生作为乐于接受新事物的群体，对网上购物表现出一种巨大的激情与兴趣，并从一种时尚衍变成了一类行为，被越来越多的人所接受。
针对高校校园物流的现状，笔者所在的课题组进行了专题调研，采取调查问卷、深度访谈相结合的方法，搜集了呼和浩特市地区部分高校校园物流的资料。高校校园物流存在的问题 物流配送车辆杂多，道路交通拥堵现象严重。
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中职“物流服务与管理”课堂教学改革问卷调查分析报告
物流服务与管理是中国中等职业教育专业。物流管理专业一般属于管理学范畴，对于物流公司来说，管理得好，就是利润。 扩展资料 物流管理专业就业方向 到企业或事业单位中从事生产管理(包括生产企业资源计划、物流、调度、组织与控制)、经营管理、技术管理与质量管理等方面的工作。
在教学中应注重突出综合职业素质和岗位职业能力的培养。本课程主要重难点及教法建议如下：物流基础知识 供应链管理互动教学，教师作适当引导、启发，让学生理解相关概念。通过案例分析，让学生对概念有比较直观的认识。
（1） 理解、掌握马克思主义哲学、政治经济学、毛泽东思想和邓小平理论。
物流服务与管理培养的方向是定位在物流行业的专业化管理。如同其它行业的一样，如财务、酒店等，不同行业，存在着很大的差异性，提供的服务和相关的管理差别很大，因此，采用的管理方法也不同，这种管理方法我们称之为“行业性专业化管理”。
物流服务与管理学主要研究物流活动和供应链管理的相关理论和实践。物流服务与管理学是一门跨学科的学科，涉及到物流活动和供应链管理的各个方面。它综合运用了管理学、工程学、信息技术和经济学等学科的知识和方法，旨在提高物流运作的效率和效益。
物流管理专业主干课程：物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。
标签： 货运物流运输现状调查问卷